趙燚

在和順縣平松鄉(xiāng)小南會村的田間地頭、農(nóng)家院落，總能看到一個忙碌的年輕身影——她是晉中市“同心圓”宣講團宣講員趙燚，一名“00后”到村工作大學(xué)生。

用“土話”講“新理”，把政策揉進家常話

作為晉中市“同心圓”宣講團的一員，趙燚最鮮明的特質(zhì)，就是能將“高大上”的理論政策“翻譯”成帶著泥土芬芳的鄉(xiāng)音土語。她深知，對于小南會村的鄉(xiāng)親們，文件上的字句遠不如身邊的例子和實在的道理有吸引力。

宣講醫(yī)保新政，面對老人們關(guān)于“個人賬戶”“統(tǒng)籌報銷”的迷茫，她不用專業(yè)術(shù)語，而是舉著村里灶臺的大鍋打比方：“咱這就好比一大家子搭伙吃飯，以前各顧各的小灶，現(xiàn)在是把面、菜倒進一口大鍋，誰病了、胃口差就從這個共有的鍋里多舀兩勺肉，大家?guī)鸵r著，日子更踏實！”一口地道的方言，一個貼切的比喻，瞬間消解了距離感。

以“腳板”補“短板”，把講堂搬到田壟上

趙燚的宣講，從不追求場面宏大。她的特色是“移動”和“浸潤”。她堅信，最好的課堂在田間地頭，最真的情況在農(nóng)家炕頭。作為一名到村工作大學(xué)生，她發(fā)揮年輕人駐村的優(yōu)勢，村民抱怨手機繳費不方便，她來講“數(shù)字鄉(xiāng)村”時，就帶著自己的筆記本電腦和手機，在村廣場上現(xiàn)場開起“教學(xué)班”，一步步教老人們?nèi)绾尉€上繳費、和外地子女視頻通話。她把冰冷的“智能化”變成了有溫度的“手把手”，宣講的同時更解決了實際困難。

借“云端”連“心端”，讓老村觸網(wǎng)煥發(fā)新生機

趙燚充分發(fā)揮自己作為年輕大學(xué)生眼界寬、腦子活的優(yōu)勢，為宣講插上“互聯(lián)網(wǎng)+”的翅膀。這是她區(qū)別于其他宣講員的鮮明特色。她不僅是政策的傳聲筒，更是新觀念的播種機。她宣講“文旅融合”，就用無人機拍下小南會村的農(nóng)家小院、親子樂園，制作成精美的短視頻，在朋友圈和視頻號發(fā)布，吸引了不少攝影愛好者前來“打卡”。她鼓勵村里的嬸子、嫂子們，把做鞋墊、剪窗花的傳統(tǒng)手藝拍成小視頻，讓“指尖技藝”變成“指尖經(jīng)濟”。她用實際行動告訴鄉(xiāng)親們，宣講里說的“數(shù)字經(jīng)濟”“鄉(xiāng)村振興”，就是手機里一個個訂單，就是村里越來越多的新面孔。

褪“書生氣”沾“泥土氣”，在沃土中淬煉成長

這段“到村工作”的經(jīng)歷，對趙燚而言，本身就是一場深刻的“雙向宣講”。她向鄉(xiāng)親們宣講著新政策、新思想，鄉(xiāng)親們更向她“宣講”著最樸素的智慧和最厚重的鄉(xiāng)情。

她從最初那個講政策還會臉紅、遇到胡攪蠻纏的人就語塞的大學(xué)生，蛻變成了一個能盤腿上炕、下地干活、掰扯清楚家長里短的“小南會閨女”。她的宣講，也因此少了幾分青澀，多了幾分從容；少了些許書卷氣，增添了沉甸甸的泥土香。

她用自己的青春蛻變，詮釋了“同心圓”最生動的內(nèi)涵——那不是簡單的政策傳達，而是理論與實踐的深度融合，是青春與鄉(xiāng)土的熱情相擁，最終凝聚成共同建設(shè)美好家園的磅礴力量。在這片沃土上，她不僅是一名宣講員，更是一個被鄉(xiāng)村滋養(yǎng)并反哺鄉(xiāng)村的新時代青年。

統(tǒng)籌： 史俊杰